——第七屆職工讀書(shū)月里的新人獨(dú)白

剛踏入公司四個(gè)多月，這段時(shí)間的體驗(yàn)猶如一場(chǎng)深刻的學(xué)習(xí)之旅，其間有歡笑也有困惑。剛開(kāi)始工作時(shí)，從學(xué)生身份的轉(zhuǎn)變，面對(duì)工作內(nèi)容與以往所學(xué)知識(shí)的巨大差異，我曾一度懷疑自己之前度過(guò)的時(shí)光是否真的有意義？這種種變化讓我無(wú)所適從，心中充滿(mǎn)了茫然、困惑和無(wú)措。在這種心境下，我渴望使自己沉淀下來(lái)，尋找前進(jìn)的方向。就在這樣的焦慮之中，偶然間讀到了史鐵生先生的《命若琴弦》，它為我提供了獨(dú)特的視角去理解和面對(duì)這段初入社會(huì)的經(jīng)歷。

在《命若琴弦》中，史鐵生通過(guò)老盲人與小盲人的故事，向我們闡述了人生的苦難和希望。故事中的老盲人堅(jiān)信彈斷一千根琴弦就能獲得復(fù)明的藥方，這不僅是他生存的目標(biāo)，更是他對(duì)生活的信仰。盡管最終發(fā)現(xiàn)所謂的藥方不過(guò)是一張白紙，那一刻他才終于明白了，人生的道理如果光靠聽(tīng)就能明白的話(huà)，活著未免少了太多的樂(lè)趣，活著就是為了體驗(yàn)。誠(chéng)如老盲人所說(shuō)：“人的命就像這琴弦，拉緊了才能彈好，彈好了就夠了?！?/span>

在入職公司四個(gè)多月的時(shí)間里，我也遇到了不少挑戰(zhàn)，有時(shí)候甚至感到迷茫和彷徨。但每當(dāng)想起《命若琴弦》中的哲理，我的焦慮便漸漸消散。比如，在處理不曾遇到過(guò)不懂的難題時(shí)，或是在人際交往中產(chǎn)生的一些技巧等，這些看似是障礙的問(wèn)題實(shí)際上都是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，新人的迷茫是弦松時(shí)的喑啞，而閱讀教會(huì)我的，是在正確的頻率上持續(xù)發(fā)力，它們?nèi)缤歉枰o緊拉住的琴弦，促使我去學(xué)習(xí)新的知識(shí)、技能，去更好地理解他人和自己。

同時(shí)，《命若琴弦》也讓我認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人都在自己的人生道路上追求著某些東西，可能是職業(yè)上的成就，也可能是一種內(nèi)心的平靜。史鐵生也說(shuō)過(guò)生命本無(wú)意義，但生命就這樣平白無(wú)故地來(lái)了，它虛位以待是在向我尋求一個(gè)意義。之于我而言，這份工作不僅是為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，也是為了探索未知的世界，尋找屬于自己的“藥方”。即使這個(gè)過(guò)程中充滿(mǎn)了不確定性，但只要保持積極的態(tài)度，珍惜每一個(gè)當(dāng)下，用心去體驗(yàn)每一步的成長(zhǎng)，那么無(wú)論結(jié)果如何，這個(gè)過(guò)程本身就是寶貴的財(cái)富。

四個(gè)多月的工作經(jīng)歷，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，生命的旅程不在于目的地的遙遠(yuǎn)，而在于我們?nèi)绾巫哌^(guò)這段路程。領(lǐng)悟到這一點(diǎn)后，我逐漸融入了公司的大家庭，不再感覺(jué)自己像是局外人，也不再困惑迷茫。在這個(gè)過(guò)程中，我慢慢體會(huì)到了集團(tuán)十年輝煌背后的深厚底蘊(yùn)，這一切都是由無(wú)數(shù)個(gè)“拉緊琴弦”的瞬間編織而成的。這些瞬間不僅代表著每一位成員的努力與奉獻(xiàn)，也象征著面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)的堅(jiān)持和信念。

作為新加入的一員，我愿以書(shū)籍為弓，汲取知識(shí)的力量，在共譜新篇章的過(guò)程中，與其他成員一起奏響和諧共鳴的樂(lè)章。我也將通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力，找到屬于自己的音符，并將其完美地融入到集體的交響中。在這段旅程里，每一次克服困難、每一步成長(zhǎng)進(jìn)步，都如同拉緊琴弦般重要，它們共同構(gòu)成了我個(gè)人及團(tuán)隊(duì)前行的動(dòng)力。我期待著在未來(lái)的日子里，繼續(xù)與公司一同成長(zhǎng)，共同書(shū)寫(xiě)更加精彩的篇章。（袁暄妍）